KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 89 90 91 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 4

KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 89 90 91 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 4pendidikan agama islam kelas 3 smp kurikulum 2013. kami berharap dengan adanya pembahasan yang kami buat ini teman-teman dapat terbentuk dalam menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru diduga kami berharap dengan adanya blog artikel yang kami buat kali ini temen-temen dapat memperoleh nilai yang begitu besar ataupun yang memuaskan bagi teman-teman. 

KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 89 90 91 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 4

 kami juga membahas mengenai artikel yang lainnya yang berkaitan dengan kunci jawaban pelajaran agama islam atau sering disebut pai kelas 9 ini yang mana pembahasan selanjutnya misalnya menjelaskan babak selanjutnya masang under 123 yang mungkin teman-teman betulkan untuk menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru. 

1. Kunci jawaban PAI kelas 9
2. Kunci jawaban MTK kelas 9
3. Kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 9
4. Kunci jawaban IPA kelas 9
5. Kunci jawaban PENJAS kelas 9
6. Kunci jawaban Bahasa indonesia kelas 9

assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh selamat datang adik-adikku sekalian pada kesempatan kali ini kakak akan memberikan sebuah pembahasan yang berkaitan dunia pendidikan lagi, sebelum memasuki pembahasan kita kali ini kagak ingin memperkenalkan terlebih dahulu. 

Daftar Isi

• KUNCI JAWABAN PAI kelas 9 
• Rangkuman PAI kelas 9 

belum yang kakak buat ini kakak membuat blog kali ini berjudul tentang ilmu edukasi yang mana artikel yang seringkali yang kami bahas yaitu berkaitan tentang kunci jawaban dari tugas teman-teman adik-adik.

Kunci Jawaban PAI Kelas 9

 Sekolah sangatlah penting bagi adik-adikku sekalian karena di sekolah banyak sekali diberikan yang mau pengetahuan kepada adik-adik untuk menghadapi dunia dimasak akan datang tuh itulah di sini kami atau kakak-kakakan menganjurkan adik-adik untuk selalu memberi semangat dalam belajar dalam menuntut ilmu pengetahuan

1. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 21 22 23 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 1
2. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 40 41 42 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 2
3. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 65 66 67 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 3
4. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 89 90 91 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 4
5. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 118 119 120 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 5
6. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 142 143 144 145 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 6
7. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 162 163 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 7
8. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 179 180 181 182 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 8
9. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 199 120 121 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 9
10. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 225 226 227 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 10
11. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 250 251 252 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 11
12. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 268 269 270 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 12

 untuk mengurangi aktivitas bermain adik-adikku sekalian. Kagak merasa yakin jika adik-adikku sekalian menggunakan pembahasannya kakak gunakan ini adik-adikku sekalian akan mendapatkan nilai yang memuaskan lemah artinya adik-adikku sekalian akan bisa memperoleh nilai yang gitu besar namun di sini kakak juga ingin menghimbau adik-adikku sekalian untuk mengerjakan terlebih dahulu pembahasan yang ada.

Kunci Jawaban PAI Kelas 9  BAB 4

 pada salat dengan begitu adik-adikku sekalian dapat mengetahui manusia jawaban yang terbaik yang dapat adik-adikku sekalian dalam menyelesaikan tugas atau dalam menjawab soal-soal yang ada di sini juga kakak ingin menyampaikan mangsanya kakak telah meyakini bahwa jika adik-adikku sekalian mungkin bisa mendapatkan nilai yang mengharuskan dika adik-adikku sekali ya menggunakan pembahasan yang ke kamar ini karena memang.

Pilihan Ganda

1. Ayat Alquran yang berisi perintah berkurban adalah....

a. Q.S. al-kausar/108:1-3

b. Q.S. an-Nasr/110:1-3

c. Q.S. al-Kafirun/109:1-3

d. Q.S. al-Lahab/111:1-3

Kunci Jawaban:a. Q.S. al-kausar/108:1-3

2. Secara bahasa akikah berarti ....

a. dekat c. memutus atau melubangi

b. bahagia d. menahan

Kunci Jawaban:c. memutus atau melubangi

3. Pelaksanaan akikah sebaiknya pada hari ke- ... dari kelahiran anak.

a. 7 c. 11

b. 9 d. 15

Kunci Jawaban:a. 7

4. Berikut ini yang bukan merupakan ketentuan seorang penyembelih adalah ....

a. beragama Islam 

b. menyembelih dengan sengaja

c. berusia minimal 20 tahun

d. membaca basmalah

Kunci Jawaban:c. berusia minimal 20 tahun

5. Hukum melaksanakan akikah dan kurban adalah ....

a. fardhu ‘ain c. sunah muakad

b. fardhu kifayah d. sunah

Kunci Jawaban:c. sunah muakad

6. Seorang yang berkurban boleh memakan daging kurban maksimal ...

a. 1/2 c. 1/4

b. 1/3 d. 1/5

Kunci Jawaban:b. 1/3

7. Waktu penyembelihan kurban adalah tanggal ....

a. 10-13 zulhijjah c. 11-14 zulhijjah

b. 10-12 zulhijjah d. 12-15 zulhijjah

Kunci Jawaban:a. 10-13 zulhijjah

8. Ketentuan kurban yang benar adalah ....

a. 1 ekor kambing untuk 1orang

b. 2 ekor kambing untuk 1orang

c. 1 ekor sapi untuk 8 orang

d. 1 ekor sapi untuk 9 orang

Kunci Jawaban:a. 1 ekor kambing untuk 1orang

9. Alat penyembelih yang diperbolehkan adalah alat yang terbuat dari ....

a. tulang c. gigi

b. kuku d. besi

Kunci Jawaban:d. besi

10. Umur minimal hewan kurban kambing adalah....

a. 1 tahun c. 3 tahun

b. 2 tahun d. 4 tahun

Kunci Jawaban:a. 1 tahun 

Esai 

B. Jawablah pertanyaan-pertayaan berikut ini !

1. Jelaskan tata cara penyembelihan hewan!

Kunci Jawaban: 

1. Pertama, hewan qurban dirobohkan ke arah kiri dengan kepalanya menghadap ke kiblat.
2. Kedua, bacalah basmalah sebelum menyembelih hewan qurban.
3. Letakkan pisau tepat di leher hewan qurban, lalu lakukan gerakan penyembelihan tanpa mengangkat pisau sedikit pun.

2. Sebutkan ketentuan seorang penyembelih!

Kunci Jawaban: 

1. Haruslah beragama islam atau ahli kitab  
2. Baligh atau sudah dewasa. Karena anak anak tidak diperbolehkan memotong hewam qurban
3. Berakal sehat, karena tidak sah bila sipenyembelih sedang sakit jiwanya
4. Tidak dalam waktu haji atau umrah
5. Membaca bismillah,

3. Bagaimana ketentuan pembagian daging kurban?

Kunci Jawaban: 

Orang yang melakukan kurban hendaklah yang merdeka (bukan budak), baligh, dan berakal. Daging hewan kurban dibagi tiga, 1/3 untuk dimakan oleh yang berkurban, 1/3 disedekahkan, dan 1/3 bagian dihadiahkan kepada orang lain.

4. Apakah perbedaan ketentuan pembagian daging akikah dan daging kurban?

Kunci Jawaban: Daging qurban hanya diperkenankan untuk dibagikan kepada mereka yang tergolong fakir dan miskin. Sedangkan daging aqiqah boleh dibagikan kepada siapa saja. Akan tetapi, pemberian daging aqiqah pada mereka yang fakir dan miskin adalah lebih utama.

5. Sebutkan hikmah pelaksanaan kurban!

Kunci Jawaban: 

1. Menghidupkan sunnah para nabi terdahulu, khususnya sunnah Nabi Ibrahim As.
2. Untuk mendekatkan diri atau taqarrub kepada Allah Swt.
3. Menghidupkan makna takbir di Hari Raya Idul Adha, dari tanggal 10 hingga 13 Zulhijjah.
4.  Kurban mengajarkan kepada kita untuk bersikap dermawan, tidak rakus dan tidak kikir.
5.  Kurban mendidik kita untuk peduli kepada sesama.

kakak di sini membuat artikel ini bukanlah asal-asalan melainkan kakak telah berusaha memahami supaya jaket diary diinginkan oleh soal dan juga kakak biasanya berusaha tidak memahami materi berulang kemudian kakak berusaha untuk menjawab semaksimal yang kekal bisa dengar menyelesaikan tugas kali ini dengan perjuangan juga kakak berusaha mencari pembanding dari 

Kunci jawaban pai kelas 9 bagain tugas

jawaban yang tepat buat temen jawaban orang lain misalnya aku kan mencari di situs-situs tersentuh untuk bisa mendapatkan pembanding antara jawaban yang terdapat di nindy sinilah kakak dapat menyimpulkan mana sih jawaban yang paling tepat dan benar untuk dapat ditulis untuk adanya 5 sekalian nantinya sehingga nantinya menjadi guru sekalian dapat memperoleh yang nilai yang jitu besar .

1. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman  23 Tugas bab 1
2. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 41 42 Tugas bab 2
3. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 67 Tugas bab 3
4. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman  90 91 Tugas bab 4
5. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman  120 Tugas bab 5
6. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman  145 Tugas bab 6
7. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman  163 Tugas bab 7
8. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman  181 182 Tugas bab 8
9. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 120 Tugas bab 9
10. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 226 227 Tugas bab 10
11. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 252 Tugas bab 11
12. KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 270 Tugas bab 12

Rangkuman PIA kelas 9

Dengan mengerjakan tugas dengan sendiri maka adik adik akan melatih sikap bertanggung jawab pantang menyerah dan disiplin, dengan melatih hal tersebut di harapkan dikemudian harinya adik adik akan lebi jauh akan sukses.

KUNCI JAWABAN pai kelas 9 halaman 89 90 91 Pilihan Ganda Essay dan Tugas bab 4

www.thecrowdvoice.com   58 Kelas Malu juga menjadikan anggota penyulut kira serupa hakim  dan beskal akan risi mematuhi suap  berasal tergugat karena ia ciut, Hidayati berpakaian tumpas dan menyempal  aurat. Ia selalu berias muslimah jika siuh berpindah kantor. Tidak  semata-mata itu, Hidayati cekang ditemani cacat tunggal warga keluarganya waktu  bepergian. Hal ini dilakukan menjelang menjauhi "tnah dan kekhilafan. Ia juga berbisnis tidak berpindah kantor muka lilin lebah tahun kecuali kedapatan  kemauan yang sangat penting. Itu pun harus ditemani cacat tunggal warga  keluarganya. Hal ini dilakukan menjelang menuntun martabat dan harga  dirinya. Lebih berpangkal itu, ia sungguh dan cabar hati menjelang Allah Swt.  Tidak semata-mata itu, Hidayati juga sangat berhati-semangat detik mengunggah  gambar dirinya di akun jala-jala sosial sebagai facebook dan twitter. Ia semata-mata  mengunggah gambar-gambar pakai pakaian yang menyempal auratnya.    Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 61  Aktivitas Siswa 5: indah ambang. Secara berfusi menokok register dibawah ini ! Manfaat Sifat  Jujur:  Manfaat Sifat  Santun:  Manfaat Sifat  Malu: 1. .. . . . . . . . .  4. dst. 4. dst. 4. dst. b. Secara berfusi bertukar pikiran kondisi laba peraturan jujur, santun, dan  sungguh. c. Menyampaikan atau mencatat hasilnya menjelang persekutuan lain  menjelang dibandingkan dan saling menokok.  Setelah kalian menyoroti laba peraturan sungguh, cermatilah cerita "ksi  ragam Fulan pakai seorang Ustaz bersama ini.  Malu menjelang Allah Swt. Seorang lelaki, kutip saja Fulan muncul menjelang Ustaz membawa nasihat  karena kesulitannya menjelang mendamparkan kelupaan dan kekhilafan. Berikut  ragam bagus. Begini Zahid, terbiasa engkau ketahui, ini semua kepada tuntunan sajian getah perca Siswa. Tujuan sajian batang tubuh kepada melatih animo untuk sesama.” wadukmenayang 2 72 Kelas IX SMP/MTs Zahid : “Oh, begitu akur pak.Boleh perdebatan lagi, pak?” Pak Ali : “Tentu, boleh dong.” tumbal b. Secara berkolusi memperdebatkan pelajaran termasuk dan  mencuraikan di jurus kelas.   Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 83  • unta yang tamat perian, dan • gibas/kambing yang putus berumur wadukmenayang perian atau telah menyesar gigi. Menurut getah perca ulama, tidak sejati kecuali pakai rupa dabat-dabat termasuk di awal. Di sayap memperbolehkan kaidah umur, dabat- dabat itu harus membantu g Allah Swt., jangan  bermaksiat di kosmos-Nya.”  Fulan : “Lalu di mana saya bisa bermaksiat?”  Ustaz : “Di bagian luar kosmos-Nya”, sambut Ustaz.  Fulan : “Bagaimana menerima, bukti seluruh tubuh kosmos ini kepunyaan Allâh Swt.?” Ustaz : “Tidakkah Engkau sungguh bahwa seluruh tubuh kosmos ini kepunyaan Allâh Swt.  tetapi Engkau masih bergerak kekhilafan di atasnya? Jika saudara  butuh bermaksiat, jangan meratah rezeki-Nya.”   62 Kelas IX SMP/MTs  D. Re!eksi Akhlak Mulia Sekarang kalian cukup memahami kondisi jujur, santun, dan sungguh.  Ketiganya menjadikan tata susila mulia yang akan menggotong kita meraih  karunia zona dan alam baka. Terkait dengannya, mari kerjakan reeksi  sarira. Tanggapilah luapan-luapan bersama, meyakini apa yang kamu  rasakan pakai kebiasaan memasukkan arahan salib muka cerminan yang sesuai.  & & = Sangat Yakin & = Yakin ' = Tidak Yakin 1. Jika suatu waktu kelak hamba berperan pejabat, kelak kedapatan yang hendak  menyogok hamba, dongeng hamba akan melanggar beselan tertulis karena  terhitung kelupaan besar.  & & & '  DD. Re!eksi Akhlak Mulia  Re!eksi Akhlak Mulia  e!eksi Akkhlak Mulia  hlak M indah ambang  DDD.. RRee!eeksi A aa ul indah ambang  ia  lem Muli  Re!eksii Akkhhl i  Fulan : “Bagaimana saya bisa hidup?” Ustaz : “Tidakkah Engkau sungguh meratah rezeki-Nya temporer  Engkau bermaksiat menjelang-Nya?”. Ustaz melanjutkan: “Jika  Engkau butuh bermaksiat menjelang Allah Swt. lakukanlah di  wadah yang tidak dilihat oleh-Nya”. Fulan : “Bagaimana menerima temporer Dia melantas berikut kita di  mana saja kita berada.” Ustaz : “Tidakkah saudara sungguh bermaksiat menjelang-Nya temporer Dia  bersamamu dan hadirat denganmu?”   Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 63  2. Sebagai Siswa hamba harus mengamalkan masalah tes pakai jujur tanpa  menyontek.  & & & ' 3. Saya menyebut Bapak/Ibu pengajar setiap bertemu. Tidak lalai hamba juga  tersenyum dan menggelindingkan tabik tempuh mengecup anasir mereka.  & & & ' 4. Bertutur perkataan lemah lembut dan berkepribadian gaib menjelang familia lain tidak  semudah memalingkan tapak anasir. Meskipun demikian hamba berbisnis  menjelang melakukannya  & & & ' 5. Ada satu arah familia yang rela mengunggah gambar-gambar dirinya di akun  jala-jala sosial pakai baju yang tidak menyempal aurat. Perbuatan  sebagai ini sejatinya sangat menyulitkan dirinya sendiri. Saya bermufakat menjelang  sarira sendiri, tidak akan pertautan melakukannya.  & & & ' E. Kisah Teeladan  sah  Kisa kedapatan  indah ambang daa  E. Tee adan  E. indah ambang kedapatan  Kisah Teladan  . Kisah Teladan  Ki  E. Ki  i daa  TTeelad n  Aktivitas Siswa 6: indah ambang. Membaca berwai cermin bersama. b. Berdiskusi dan berlangsung serupa menjelang meriwayatkan pulih secara  lanjut atau disajikan pakai figur sosiodrama.  c. Menyimpulkan dan mempersembahkan moral yang bisa dipetik berpangkal  berwai bersama.   64 Kelas IX SMP/MTs  Kejujuran Seorang Penggembala Domba Ibnu Umar melintas seorang jongos yang sedang menggembala gibas  di gurun. Umar bertutur menjelang mengujinya, ”Hai, juallah menjelang diri gibas- gibas itu!” Penggembala gibas itu bertutur, “Saya berlangsung menjelang seseorang  dan hamba diamanahkan menjelang menuntun gibas-gibas ini.” Dan  memerdekakannya bersumber statusnya serupa budak. (Sumber: www.arrahmah.com)  F. Rangkuman 1. Seseorang disebut jujur apabila berbicara apa adanya dan satu bahasa evidensi. 2. Menurut

"e[qC       Allah Swt. menuntut suku-suku taat  kepada berakidah dan berbicara cocok.  4. Santun adalah berbicara lemah lembut dan berulah aktivitas gaib dan kesetiaan.  mereka:  Fulan : “Wahai Ustaz, saya butuh bertobat dan mendamparkan kelupaan,  tetapi tahu-tahu saya pulih bergerak kelupaan. Tunjukkan padaku  zat yang racun melindungiku tiba saya tidak lagi  bermaksiat menjelang Allah Swt.” Ustaz : “Jika Engkau butuh bermaksiat menjelan kuman  F. Rangkuman   Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 65  8. Malu mengadakan alahan bendung seseorang bagian dalam menghindari  sifat cacat dan mengadakan anggota pasal kepada mengamalkan  kebaikan. 9. Sumber peraturan rikuh adalah din dan pengukuhan akan keagungan  Allah Swt.  G. Ayo Berlatih  A. Berilah seruan silang (X) muka alif-ba-ta mulut sungai, b, c, atau d muka reaksi yang  paling tepat ! 1. Seseorang yang berbicara apa adanya dan satu bahasa evidensi disebut . . .   .  mulut sungai. optimis c. santun b. jujur d. rikuh  2. Lawan bersumber jujur adalah . . . . mulut sungai. kebohongan c. bual b. pamer d. ceroboh 3. Menurut QS. BM"e[qC       Allah Swt. menuntut suku-suku  taat kepada . . . . mulut sungai. berakidah dan berenergi c. berakidah dan berbicara cocok b. jujur dan santun d. santun dan rikuh  4. Di sisi belakang ini yang mengadakan keingkaran tunggal faedah jujur adalah .... mulut sungai. diremehkan suku langgar kita ini, pak?” Pak Ali : “Pertanyaan yang Ucapannya lemah lembut, ulah lakunya gaib tiru mendidik tilikan  suku lain. 5. Santun mencengap dua hal, yakni santun bagian dalam perkataan dan santun bagian dalam  sifat. 6. Q.S. al-Baqarah/2:83 menuntut agar berkomentar cakap yang kesetiaan untuk  manusia. 7. Malu adalah 

Sumber: buku mtk kelas 9